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太仆寺旗人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《太仆寺旗推進(jìn)金融知識(shí)納入國(guó)民教育體系工作實(shí)施方案》的通知

太政辦發(fā)〔2019〕69號(hào) ?? 2019-05-07
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太仆寺旗人民政府辦公室

關(guān)于印發(fā)《太仆寺旗推進(jìn)金融知識(shí)納入國(guó)民

教育體系工作實(shí)施方案》的通知

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有關(guān)單位

經(jīng)旗政府同意,現(xiàn)將《太仆寺旗推進(jìn)金融知識(shí)納入國(guó)民教育體系工作實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真組織實(shí)施,。

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太仆寺旗推進(jìn)金融知識(shí)納入國(guó)民教育體系工作實(shí)施方案

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為進(jìn)一步貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的指導(dǎo)意見》關(guān)于“金融知識(shí)普及教育納入國(guó)民教育體系,,切實(shí)提高國(guó)民金融素養(yǎng)”的總體部署,積極落實(shí)《中國(guó)人民銀行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)局2018年金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作要點(diǎn)》及人民銀行總行《呼和浩特中心支行2019年金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)工作安排》的要求,,進(jìn)一步教育引導(dǎo)在校學(xué)生增強(qiáng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和金融安全意識(shí),,提升自我保護(hù)能力,決定在我旗開展“金融知識(shí)納入國(guó)民教育體系”工作,特制定本實(shí)施方案,。

一,、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中全會(huì)精神,,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于金融工作的重要講話精神,,認(rèn)真落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)普惠金融發(fā)展規(guī)劃(2016—2020年)的通知》(國(guó)發(fā)〔2015〕74號(hào))文件相關(guān)精神,充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)金融知識(shí)普及教育納入國(guó)民教育體系的關(guān)鍵是將金融知識(shí)納入基礎(chǔ)教育的重要意義,,持續(xù)推動(dòng)金融消費(fèi)者教育和金融知識(shí)普及工作,,提高社會(huì)公眾防范風(fēng)險(xiǎn)和正確使用金融服務(wù)的意識(shí),構(gòu)筑常態(tài)化金融知識(shí)普及教育陣地,,讓青少年更好地理解,、掌握和運(yùn)用金融知識(shí),樹立良好的金融行為,、金融態(tài)度和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),,實(shí)現(xiàn)“教育學(xué)生、帶動(dòng)家庭,、輻射社會(huì)”的良好效果,。

二、基本原則

(一)堅(jiān)持推進(jìn)金融知識(shí)納入基礎(chǔ)教育體系,。接受良好教育的金融消費(fèi)者是維護(hù)金融穩(wěn)定的基石,。金融知識(shí)普及教育關(guān)乎國(guó)家金融安全,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、深化金融改革與構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀要求,。推進(jìn)金融知識(shí)納入國(guó)民教育體系、提升國(guó)民金融素養(yǎng)是金融知識(shí)普及教育的重要方式和途徑,,功在當(dāng)代,、利在千秋。國(guó)民教育體系由基礎(chǔ)教育,、高等教育,、職業(yè)教育和成人教育組成,推進(jìn)金融知識(shí)納入國(guó)民教育的核心在于推進(jìn)金融知識(shí)納入基礎(chǔ)教育,,提高青少年的金融素養(yǎng),。

(二)堅(jiān)持金融知識(shí)普及與金融消費(fèi)者教育抓早抓小。青少年學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,容易接受新知識(shí),,學(xué)習(xí)金融知識(shí)有助于其提高金融素養(yǎng),在未來更好地掌握自己的生活,。通過對(duì)青少年普及金融知識(shí),,可以搭建起一座向家庭、社會(huì)傳播金融知識(shí)的橋梁,,達(dá)到教育一個(gè)孩子,、輻射整個(gè)家庭、造福經(jīng)濟(jì)社會(huì)的良好效果,。推進(jìn)金融知識(shí)納入國(guó)民教育體系可以實(shí)現(xiàn)金融知識(shí)普及抓早抓小,,金融知識(shí)按年級(jí)逐步引入基礎(chǔ)教育課程,,在課堂上由金融工作者教授金融知識(shí),讓青少年更好地學(xué)習(xí),、理解,、運(yùn)用金融知識(shí)。

(三)堅(jiān)持構(gòu)建金融知識(shí)普及長(zhǎng)效機(jī)制,。金融知識(shí)普及教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性,、系統(tǒng)性的工程,除開展集中教育活動(dòng)外,,應(yīng)構(gòu)建金融知識(shí)普及長(zhǎng)效機(jī)制,,開展廣泛、持續(xù)的日常性金融知識(shí)普及,。推進(jìn)金融知識(shí)納入國(guó)民教育體系,,構(gòu)筑常態(tài)化金融知識(shí)普及教育陣地,在最大層面上覆蓋所有在校青少年,,并讓其在學(xué)生生涯里循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)金融知識(shí),,從而提升金融素養(yǎng),培養(yǎng)金融意識(shí),,規(guī)范金融行為,。

三、實(shí)施步驟

(一)準(zhǔn)備階段(2019年5月),。協(xié)調(diào)相關(guān)部門,確定試點(diǎn)學(xué)校并達(dá)成共識(shí),,有序推進(jìn)工作開展,。成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確職責(zé)任務(wù),,準(zhǔn)備教材,、組建師資隊(duì)伍、編制教學(xué)計(jì)劃并安排課程表,。

(二)實(shí)施階段(2019年6月),。由教育局選擇1所小學(xué)為試點(diǎn)學(xué)校,以人民銀行金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)局編著的《金融誠信伴我行》讀本為教材,,由試點(diǎn)學(xué)校安排適當(dāng)?shù)恼n時(shí),,面向小學(xué)五年級(jí)或六年級(jí)學(xué)生開設(shè)金融知識(shí)與誠信文化課程。

授課方式:一是利用小學(xué)《品德與社會(huì)》課講授金融知識(shí),,開展誠信教育,;二是以演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等方式,,系統(tǒng)開展金融知識(shí)宣傳與誠信教育活動(dòng),。

6月底前完成1所試點(diǎn)小學(xué)1-2課時(shí)的金融課程講授,;為2019年后半年在全旗小學(xué)全部開設(shè)《金融誠信伴我行》課程做好準(zhǔn)備工作。

(三)整體推進(jìn)階段(2019年6月起),。全旗推進(jìn)金融知識(shí)納入國(guó)民教育體系領(lǐng)導(dǎo)小組在前期考核評(píng)估,、分析完善和總結(jié)提高的基礎(chǔ)上,將金融知識(shí)與誠信文化課程覆蓋全旗范圍內(nèi)全部小學(xué),。

四,、組織保障

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),多方聯(lián)動(dòng)

成立以旗人民政府領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),,金融辦、人民銀行太仆寺旗支行,、教育局,、團(tuán)委和各金融機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為成員的旗推進(jìn)金融知識(shí)納入國(guó)民教育體系領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人民銀行太仆寺旗支行,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)推進(jìn)金融知識(shí)與誠信文化教育進(jìn)課堂工作,。

(二)明確責(zé)任,整體推進(jìn)

1.教育局,、團(tuán)委負(fù)責(zé)建立金融知識(shí)納入國(guó)民教育體系工作協(xié)調(diào)機(jī)制及相關(guān)保障機(jī)制,,確定試點(diǎn)學(xué)校并進(jìn)行具體課程時(shí)間安排及授課方式的商定。

2.人民銀行太仆寺旗支行負(fù)責(zé)提供《金融誠信伴我行》教材和師資培訓(xùn),,建立由人民銀行太仆寺旗支行和旗內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)骨干組成的金融與誠信講師人才庫,,組織開展金融與信用知識(shí)培訓(xùn)。

3.各金融機(jī)構(gòu)抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到講師隊(duì)伍中,,并負(fù)責(zé)部分小學(xué)的金融知識(shí)普及教育工作,。

(三)強(qiáng)化監(jiān)督,注重實(shí)效

人民銀行太仆寺旗支行,、教育局以及試點(diǎn)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)金融知識(shí)與誠信文化教育進(jìn)校園工作的指導(dǎo)和督查,,充分發(fā)揮牽頭部門的指揮作用和教育局、學(xué)校的主體作用,,定期對(duì)工作開展情況進(jìn)行總結(jié)和考核評(píng)估,,不斷提升教育效果,確保教育活動(dòng)取得實(shí)效,,每學(xué)年末結(jié)合考核評(píng)估結(jié)果,,對(duì)優(yōu)秀學(xué)校、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生等予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

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