一,、基本情況
太旗第三中學(xué)建于1978年9月,,時(shí)為一所完全中學(xué),,1997年教育布局調(diào)整,,高中部分并入寶昌一中。2003年原頭支箭和五面井中學(xué)并入,,2009年駱駝山和紅旗中學(xué)并入,,是一所農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)。2015年秋季開(kāi)始與錫林郭勒職業(yè)學(xué)院聯(lián)辦招收高職班,,現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè),在校生418人,,教職工135人,專任教師75人,。學(xué)校占地面積42100平方米,建筑面積11836平方米,,現(xiàn)有教學(xué)樓,、綜合樓、男,、女生宿舍樓,、多功能餐廳各一棟,。理化生實(shí)驗(yàn)室各一個(gè),計(jì)算機(jī)房?jī)蓚€(gè),,錄播室一個(gè),,圖書(shū)閱覽室各一個(gè),藏書(shū)一四千萬(wàn)余冊(cè),。 ??
????二,、校園文化建設(shè)
學(xué)校以漢語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)工作為契機(jī),建有獨(dú)具特色的校園文化長(zhǎng)廊,,選擇儒家代表人物經(jīng)典名言錄繪畫(huà)于主體墻壁,,圖文并茂,形象生動(dòng),,既富美感又具教育意義,;用運(yùn)彩繪的手段在校園走廊及矮墻勾勒花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)和數(shù)理化公式等,高職班女生宿舍樓道更具古典建筑風(fēng)貌,,一幅幅傳神的草原主題畫(huà)卷,,既美化環(huán)境又做到達(dá)標(biāo)效果,既讓人欣賞作品又讓人學(xué)習(xí)知識(shí),,同時(shí)還兼具民族藝術(shù)韻味,。
????三、全面改薄情況 ????
全面改薄5年規(guī)劃投資1499萬(wàn)元,,包括長(zhǎng)效機(jī)制370萬(wàn)元,。目前音樂(lè)教室、美術(shù)教室,、勞技教室,、書(shū)法教室、計(jì)算機(jī)教室,、圖書(shū)資料室和閱覽室,、衛(wèi)生保健室、實(shí)驗(yàn)室,、舞蹈室和心理咨詢室等功能教室已改擴(kuò)建投入使用,,2017年計(jì)劃新建四十蹲位沖水廁所一座。
四,、特色教育
1. 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮?
2011年10月,,經(jīng)中央專項(xiàng)彩票公益基金項(xiàng)目支持,成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。少年宮堅(jiān)持“面向全體,,全面發(fā)展”的科學(xué)目標(biāo),相繼開(kāi)設(shè)了舞動(dòng)青春,、電子琴韻,、樂(lè)在棋中,、工藝夢(mèng)作坊、鳳軼書(shū)法,、笛聲悠揚(yáng),、排球少年、涂鴉王國(guó),、閱讀存折,、舞蹈吧、大家一起唱,、吹秦人生,、經(jīng)典誦讀、活力乒乓,、我愛(ài)口風(fēng)琴,、我的IT世界、快樂(lè)英語(yǔ)角和瘋狂足球等獨(dú)具特色的夢(mèng)想課程,。在歷屆校園文化藝術(shù)節(jié)與校外文藝比賽中,,少年宮學(xué)員的節(jié)目受到了太旗文明辦、團(tuán)委和教育科技局等領(lǐng)的一致好評(píng),,其中經(jīng)典誦讀《木蘭詩(shī)》在2013年《頌讀中華經(jīng)典,,暢想中國(guó)夢(mèng)》全旗中小學(xué)生經(jīng)典誦讀大賽中奪得二等獎(jiǎng),課本劇《皇帝的新裝》被旗團(tuán)委推薦參評(píng)2014年全盟中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),,并獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。2015年少年宮文藝匯演節(jié)目更是精彩紛呈,特別是課本劇《弟子規(guī)》運(yùn)用當(dāng)前流行的穿越表現(xiàn)手法,,將歷史故事與現(xiàn)實(shí)生活有效銜接,,收到了意想不到的教育效果,其視頻被旗委宣傳部推廣至各校作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀教材觀看?,F(xiàn)在的他們,,吹拉彈唱,樣樣精通,;琴棋書(shū)畫(huà),,件件過(guò)硬。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮點(diǎn)燃了農(nóng)牧區(qū)孩子們的五彩夢(mèng),,也促進(jìn)了太仆寺旗精神文明建設(shè),。
2. 家長(zhǎng)學(xué)校
因?qū)W生家庭居住分散,且多數(shù)家長(zhǎng)常年在外地打工等原因,,學(xué)校難以集中召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)議,但家校結(jié)合教育又是教育工作的重中之重,,為彌補(bǔ)這一缺憾,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考和反復(fù)論證,,學(xué)校開(kāi)展了“家長(zhǎng)親子教育一日行”活動(dòng),每班每周二邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)到校,,和孩子一起上課,,一起就餐,一起就寢,。課余時(shí)間與班主任及科任老師交流,,共同探討對(duì)孩子的教育,第二天由家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織家長(zhǎng)召開(kāi)座談會(huì),,聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,。他們能夠從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)學(xué)校問(wèn)題,所提意見(jiàn)尖銳中肯,,對(duì)促進(jìn)學(xué)校管理大有好處,,目前已推廣至其他學(xué)校。
3.武術(shù)教學(xué)
????學(xué)校開(kāi)設(shè)的武術(shù)操以其實(shí)用性強(qiáng),、適用性廣,、表演性強(qiáng)、健身性強(qiáng),、趣味性強(qiáng)的特點(diǎn)廣受學(xué)生喜愛(ài),,它將武術(shù)基本動(dòng)作、器械操練與音樂(lè)旋律結(jié)合在一起,,既傳承了中華武術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,又達(dá)到強(qiáng)身健體的教學(xué)效果,更踐行了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的宗旨,。
4.?課堂教學(xué)改革
受益于錫盟教育局教研中心指導(dǎo),,我校在太旗第一家嘗試集體備課教學(xué),目前已形成規(guī)模,,因而被確定為全盟課堂教學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)校,,本著多元化和個(gè)性化發(fā)展的教育理念,現(xiàn)在所有教師都運(yùn)用小組合作的方式授課,,其先進(jìn)的教學(xué)模式使得教育教學(xué)效果顯著,。
五、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃
全面改薄工作實(shí)施后,,步入標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)行列,,2017年全旗實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展后,計(jì)劃達(dá)到教學(xué)班18個(gè),、在校學(xué)生900人,。
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